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"Mundos" que coexisten, una mirada

"Mundos" que coexisten, una mirada

Miro y observo desde aqui similares pero distintos "mundos" en los que convivimos.

1 - Hay un "mundo" harto difundido, promovido directa e indirectamente por tv, peliculas,propagandas, en los kioskos, desde los dulces, cigarrillos,autos,todo elemento de uso masivo: consumismo,  darwinismo social-economico ,existencialista, ego-individualista,  pragmático y hasta cruel: el mundo"existencialista-económico-darwiniano" , el mundo de la plata.
2 - otro es proclamado, el "mundo espiritual,religioso" sublimado, altruista,idealista hasta ingenuo ante el otro mundo anterior.("existencialista-religioso")
3 -otro el formal,declamativo, educativo,politicamente correcto,conservador,pacifista,tradicionalista.("existencialista-moderado-conservador")
4 - otro ,callado mundo existencialista , laboral de ciertos códigod éticos-morales, trascendidos de 1 generación a otra:"existencialistas-morales-laborales" donde la esencia misma de la existencia es tener, mantener y progresar en lolaboral por diversos motivos,razones o excusas: mantener la familia, su educación, sentido de vida propio,cumplimiento con los mandatos sociales, familiares o existenciales de supervivencia propia o de grupo.

Lo interesante y alienante de esto es que estos grupos coexisten aunados o no acorde a ciertas afinidades de forma o de fondo, con los otrso grupos, generandose obviamente "chispazos de roces de confrontación de las distintas "realidades"- verdades, a veces leves, otras violentamente.En estos mundo se "pierden" los mas débiles, los mas vulnerables, los mas desprotegidos.


observ. solo que cada grupo ademas puede ser en su manera de accionar,

a) violento-autoritario,dominante, machista, y otro

b) dominado,  huidizo, evasivo,sometido, domesticado o falsamente domesticado, en el fondo rebelde suceptible y básicamente resentido, hasta caprichoso, por su entorno "injusto". Creo incluso que aquí está la mayoría de la clase media y media-baja y bajas de la sociedad (sobre todo las mujeres, ninos-adolescentes,jóvenes dependientes de sus familias, de esas clases sociales)

cabe agregar que estos grupos sobreviven en la historia de los pueblos por su propio convencimiento de ser así "sus" realidades-verdades y se las transmiten a sus descendientes que repiten historias conciente o inconcientemente. Incluso con el agregado discursivo poético-romantico de "tener" que encontrar en esta existencia, en cada una que nos haya tocado: la felicidad, el amor, el bienestar, la vocación, la realización, la familia unida, y construir la paz y amor en el mundo salvando a los animales,las plantas,elaire,el agua,etc. Simple, no?.

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